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申请新加坡高中留学要申请a水准预备班，读完a水准参加考试就可以申请大学了。a水准课程的科目主要有：英文，数学，物理，化学，华文和中华文学。
看以往的案例吧，网上有很多这些范文的，重要的就是多看。当然了，具体还有什么疑问的话问问美伦教育（meeloun），他们会帮你解决问题。
很多学子梦寐以求想进哈佛、斯坦福、牛津、剑桥这些全球顶端的名校深造。但是名校除了考察申请者是否有优秀的学术成绩、良好的英语听所读写能力，是否有专业内有名望的导师的推荐信这些常规要素以外，招生官非常看重“多样性”。那些在课外活动中展现出热情、好奇心和主动性的学生极易获得美国名校的青睐，招生官们更倾向于录取那些愿意花更多时间专注于特定个领域的深度探索，敢于挑战和冒险的学生。因为这些学生不仅能获得学业上的成功，更是生活中的强者。 很多的学生和家长都很关注在留学申请过程中的留学背景提升，但很多人却不知道如何规划。所以选择适合自己的留学模式，做好申请规划以及竞争力提升。小永哥3+1活动规划法，通过深挖亮点背景，延展活动深度、匹配扎实资源的三大核心内容，让学生能够有机会全方位的审视自己，突破自己，最终做自己留学申请以及整个人生发展道路上的主导者。海量活动可关注，小永哥留学规划平台（活动超市）！！！
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高一 上半学期：基于个人兴趣与可获得资源,初步确定活动与背景提升方案, gap：高中课程维持较理想绩点: toefl:周末参加托福培训班,对托福考试有初步了解;背景提升:筛选课外活动和整理兴趣爱好,寻找符合个人兴趣和申请价值的活动,培养学术兴趣和领导力提升 寒假：制定明确的托福备考方案和考试时间规划 下半学期：gpa:保持上扬发展趋势; toefl:视第一次托福成绩,决定是否继续参加周末的托福培训班;背景提升:利利用校内外活动资源继续强化个人学术兴趣与领导力 高二 上半学期：规划:基于托福成绩和英文功底,制定明确的sat备考方案和考试时间规划 gap：维持较高学业成绩,尤其是专业课成绩;sat:报考周末sat/act培训班,根据sat准备情况报考1月12月的sat考试,初步了解个人sat水平;背景提升:参加校 内外活动,确保主线活动持续性 寒假：强化sat应试培训,参加1月sati考试,1月注册ap考试;背景提升:了解大 学夏校类型,完成夏校筛选与申请 下半学期：sat/act周末培训班，5月、6月参加sat考试(i或ⅱ);背景提升：适当减少部分课外活动项目,专心准备sat考试;文书：准备申请文书的素材整理 暑假：参加夏校，参观其它备选学校，争取与招生官面对面沟通;参加sat密集培训; 文书:初步确定申请文书主题与思路;选校:初步筛选晥校;背景:在以上工作都能完成情况下,筛选参加有价值活动 高三 上半学期：选校:9-10月月,确定ea/ed申请院校,10月:确定所有申请院校;申请文书:9-10月完成所有申请材料,如成绩单、财力证明等准备,10月前完成eaed选校的申请文书;111之前完成ea/ed请,121之前完成加州大学系统申请;10-12月完成所有选校的文书;11之前完成常规申请院校的文书和申请材料 寒假：等待录取结果,出游,实习,或者其他活动,ed若录取,确认入读 下半学期：背景提升:参加学术或英语语言能力提升培训,为美国课堂做好准备;签证:5-7月准备签证材料与签证面试;出发:7-8月完成所有行前准备工作。 小永哥留学规划平台创始人陈起永老师就此指出：“除了成绩和奖项，美国大学考虑的是申请者是怎样的一个人，他做过哪些事情，他的思想如何，他的理想如何，他的能力和潜力又如何等等。这些通过考试分数是无法体现出来的，而是要通过有价值的活动来展现。
学生的背景条件可以用软硬条件来进行划分：①硬件：sat、act、托福;②软件：课外活动、社会实践、论文的发表及实验室的研究背景等。在硬件条件上，学生之间往往相差不多，很难分出胜负。而学生想要脱颖而出，就需要在软件条件上想办法。因为很多时候，申请成功与否的关键就在于你的软实力。 小永哥留学规划平台创始人陈起永老师就此指出：“除了成绩和奖项，美国大学考虑的是申请者是怎样的一个人，他做过哪些事情，他的思想如何，他的理想如何，他的能力和潜力又如何等等。这些通过考试分数是无法体现出来的，而是要通过有价值的活动来展现。
通常来说，个人陈述的标题可以直接用personal statement 或者statement of purpose，请把标题写在正文之前或者做在页眉页脚里面。因为ps通常属于学校要求提交的文书类型之一，如果另取题目可能对审阅者造成不便，所以一般建议同学们不要铤而走险、因小失大；大多数美国教授也相对也比较喜欢规范化和标准化的格式。 页眉与页脚 个人陈述中可以添加页眉和页脚，你可以写下你的姓名，申请学校或申请专业等等信息，比如：university of xxx , personal statement。但要注意，内容要精简，主要目的在于便于查阅；招生审阅者的工作量我们是可想而知的，如果格式的标准、一目了然就会给他们留下不错的印象。 正文布局 根据英文写作的习惯，个人陈述的正文一般顶格写，选择两端对齐的排版方式，这种排版方式比较适合于英文文字作品。另外一种左对齐方式也比较常见，也是可以接受的。段落与段落之间可以适量增加段前段后行距，便于查看。 字体及间距 用microsoft word编写比较方便，正文可以使用times new roman或者arial 的十二号字体，单倍行距。 当然，必须留心个别学校个别院系可能会有比较细致的要求，如果在申请要求中有具体要求，一定要按照申请学校的要求设置。 字数 一般来说，学校对个人陈述的字数要求控制在1,000字以内，一般800-900字之间为宜。就差不多是两页的样子。不过有些学校会对留学文书有明确的字数要求，这时你就要做出相应调整，特别是在要求的字数比较少时，即使不能全部细致表达，也要有取有舍，将字数控制在要求之内。 行数 根据一般的经验，个人陈述的行数通常控制在44～48行。 结尾 个人陈述的正文结束之后，可以加上 signature 和 date，显得比较正式，具体形式可以如下： signature:________________________ date:____________________________ 提交电子版个人陈述的时候，建议把文章转成 pdf 格式。这主要是因为由于ms word现在版本众多，在兼容方面容易产生问题，而且pdf文件在浏览时也比较简洁美观。如果是网页上直接在线提交，就只要按照网页要求就可以了。 以上就是个人陈述中常见的规范格式，希望同学们认真阅读，及时更正自己的ps，让招生委员会的审阅者心悦诚服。
最通常的背景提升方式是到当地的大企业中进行全职的实习，并通过实习中的优良表现得到实习指导老师的推荐信。在美国和英国，在大型企业的网站中都会有招收无薪实习生的招聘信息。大型企业招收实习生一是为履行为学生们提供社会实践机会的社会责任，二是通过提供实习机会发掘满足企业用人要求的潜在候选人，储备人才。学生们在企业实习，不仅可以学以致用，锻炼自己的实际工作能力，积累经验，还可以积攒人脉，为以后的职称生涯做准备，当然获得一份含金量高的企业推荐性是最最重要的。值得注意的是，好企业的实习机会竞争激烈，一般必须提前1年申请，还需要通过层层筛选才能进入这些企业实习。
一般来说，申请德国留学需要至少一年时间准备。分为四个步骤：
>>>>材料准备阶段申请德国研究生需要从小学到大学等一系列的所有证书证明，具体根据每个学生的学历情况有所不同。
>>>>aps审核阶段aps是德国驻华使馆文化处留德人员审核部(简称审核部aps)，负责检查中国申请人是否符合德国大学录取条件及材料的真实性。一般从材料准备到参加审核拿到审核证书，需要约3至6个月时间。
>>>>申请学校阶段德国大学每年4月、10月开学。10月冬季入学季为主要新生入学季。多数院校10月开学申请截止日期为7月中旬，部分院校为4月中旬。多数院校4月开学申 请截止日期为1月中旬，部分院校为11月中旬。所以学生们应尽早查询自己想申请大学的申请材料及申请截止日期。>>>>申请签证阶段冬季开学的通知书一般在每年8/9月发放，春季开学的通知书再每年2/3月发放。学生在拿到通知书后便可以办理签证。德国使馆很少拒签，只要学生能拿到德国大学的录取，一般都能通过签证。
1 护照复印件 + graduate application questions (请确保留下学生个人email)， 2 申请费50美金， 3 官方成绩单和毕业证， 成绩单准备应该是以4分制gpa或100分制换算，并具备平均成绩和评分标准， gpa理想分数30+， 对于不到gpa30，本科背景非工程类，或非对口专业申请，学校按照case by case添加本科阶段课程，学生需要维持至少b以上成绩方可录入 master of engineering program， 4 个人简历和陈述， 5 2封推荐信， o 学术或职业推荐， o 需要学校或公司抬头纸， o 包括推荐人的姓名，职位与联系方式， 6 语言要求 toefl 79-80 ibt / academic ielts 65 / pte 58 (持有美国公民或绿卡身份的公民，母语如果不是英语也需要提交分数或参加ec内测)， 7 财力证明（至少一年学费和生活费，祥参expense表格）， 8 gre ? 无需gre分数， 备注：请注意直录申请步骤同条件录取一样，区别在于原件的递交。